miércoles, 15 de noviembre de 2017

Flipped classroom: trabajo cooperativo y utilización de paddlets

Estoy encantada trabajando de forma cooperativa con otros profesores que al igual que yo han decidido aprender más sobre Flipped Classroom. Leyendo paddlets  de otros compañeros y junto con la información que nos han dado en elcurso he aprendido mucho sobre aplicaciones y programas que a los niños les parecerán muy motivantes.
Me ha parecido muy interesante Quizlet, elcuál descubrí a través de una compañera que lo usaba en clase para repasar con sus alumnos. 
También he visto como otros compañeros usan Kahoot en la clase. Es muy útil y enroquecedor. saber que hay gente que trabaja con las mismas aplicaciones.
He empezado  a guardar juegos y a investigar que otras cosas o aplicaciones se pueden utilizar como recompensa en la clase.

jueves, 26 de octubre de 2017

reflexiones sobre Flipped classroom

REFLEXIONES SOBRE FLIPPED CLASSROOM

  • ¿Qué idea previa tenía antes de empezar el curso sobre Flipped Classroom?

Antes de empezar este curso lo único que conocía era que era una metodología nueva usada en otros colegios. Sabía que los profesores colgaban videos para que los alumnos los vieran en casa.
  • ¿Qué idea tengo ahora?
Ahora he conocido algunos de los problema que pueden surgir y también los beneficios para los alumnos de este tipo de metodología.

  • ¿Qué me ha sorprendido o tengo ganas de probar en mi aula?
Tengo muchas ganas de comprobar la motivación de mis alumnos.
https://soundcloud.com/mjag77/flipped-classroom

FLIPPED CLASSROOM: WHY IN MY CLASS?